《万向思维教育考试论坛》-物理学科关键能力解读

作者：万向思维教研员—刘端华

主办：万向思维教育考试研究院

高考物理考试内容改革坚持关键能力的考查。在《物理课程标准》提出的4个学科核心素养中，“物理观念”代表知识的内化，是其他核心素养的基础，“科学思维”和“科学探究”是关键能力，“科学态度与责任”是必备品格”。

《物理课程标准》明确“科学思维”包括模型建构、科学推理、科学论证、质疑创新等要素，“科学探究”包括问题、证据、解释、交流等要素,“科学思维”和“科学探究”包含的要素是构建物理科考试关键能力的重要基础：将“科学思维”中的科学推理、科学论证合并为“推理论证能力”；在“模型建构”“质疑创新”的基础上，提出“模型建构能力”和“创新能力”；将物理科所要求的实验能力与科学探究整合为“实验探究能力”;“理解能力”主要对应学科素养中的“物理观念”，强调对于物理概念、规律的深度理解与灵活应用。

综上，物理科考试提出理解能力、推理论证能力、模型建构能力、实验探究能力、创新能力5种关键能力。

基于学科素养导向，并结合学生认知发展实际，高考评价体系确立了符合考试评价规律的3个方面的关键能力群：一是以认识世界为核心的知识获取能力群，二是以解决实际问题为核心的实践操作能力群，三是涵盖关键思维能力的思维认知能力群。物理科考试提出的5种能力与高考评价体系的关键能力群匹配度很高，其中：理解能力属于知识获取能力群，模型建构能力、推理论证能力和创新能力属于思维认知能力群，实验探究能力属于实践操作能力群。